Se ha consolidado, en España, una alianza neoliberal en la que convergen tres sectores que defienden soluciones mercantilistas para los problemas educativos: a) intelectuales “neocon” que abogan por el “retorno” a mayores niveles de exigencia y a una supuesta “cultura común”; b) fundamentalistas religiosos y autoritarios que se sienten amenazados por el laicismo e intentan preservar a toda costa sus privilegios; c) sectores concretos de la nueva clase media que profesan la ideología y las técnicas de la calidad, la medición y la “gestión”.
Aunque en esta alianza existen tensiones y conflictos, su objetivo común es crear las condiciones educativas que consideran necesarias para aumentar “la competitividad, la disciplina y el espíritu empresarial”, reclamando a su vez la vuelta al pasado con una imagen mistificada de la escuela, la familia y la nación.
El pacto que exige esta “alianza” es un modelo de educación basado en la continua superación de exámenes, como (...)